经过27年的教学，李婷彻底改变了音乐课堂的教学实践。她将故事和游戏带入课堂，让学生兴奋并享受音乐。 “以音乐培育心灵、培育成人”的教育理念不仅丰富了音乐课堂的实践，也为本地音乐课程改革注入了新的活力。他对祖国的音乐文化充满信心，并怀有深厚的爱国情怀。独立编写、编辑、录制《中国音乐家的有声故事》系列课程，为学生提供丰富的学习资源。
李婷表示，音乐教育不仅传授歌唱、舞蹈等基础知识和技能，还培养情感、提高审美意识，对于形成完整的人格具有不可替代的价值。希望孩子们通过美育能够感受美、欣赏美、创造美。 （人民网）
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